Автор: Р. Г. Варламов Название: Самодельный радиоузел. Приложение №1 к журналу Юный техник Издательство: М:, Малыш Год: 1964 Страниц: 6 Формат: DJVU, PDF Размер: 12 МБ
Новость отредактирована. Исправлены опечатки. Для передачи программ школьных или лагерных известий, музыки или спортивных репортажей во все помещения школы или пионерского лагеря нужен трансляционный узел. Такой узел вполне можно собрать в радиолюбительском кружке школы или пионерского лагеря. В этой брошюре мы даем описание блочной конструкции трансляционного узла. Такая конструкция позволяет, во-первых, изготавить узел постепенно, поблочно, а, во-вторых, многие из самодельных блоков узла можно заменить на заводские. Вместе с тем, узел можно почти сразу после изготовления сдать в эксплуатацию без всякой дополнительной регулировки и настройки.
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
С этой публикацией часто скачивают:
Самодельный токарный станок Автор: А. А. Маркеллов Название: Самодельный токарный станок. Приложение №14 к журналу Юный техник. Издательство: М:, Детский мир Год: 1960...
Шахматный кружок в школе и пионерском лагере Название: Шахматный кружок в школе и пионерском лагере Автор: Костьев А.Н. Издательство: Физкультура и спорт Год: 1980 Формат: pdf Страниц: 112 Для...
Узел жизни (Аудиокнига) Название: Узел жизни Автор: Марк Харитонов Издательство: Нигде не купишь Эту книгу озвучил: Кирсанов Сергей Год выпуска: 2015 Жанр: Роман Аудио...
Мой узел Web Название: Мой узел Web Автор: Луис Кан, Лаура Логан Издательство: М.: Channel Trading Ltd. Год: 1996 Страниц: 232 Язык: русский Формат: pdf, djvu...
Морские узлы (1994) Название: Морские узлы Автор: Скрягин Л.Н. Издательство: Транспорт Год: 1994 - 3-е изд., доп. Cтраниц: 134 Формат: pdf Размер: 18 мб Язык: русский ...
Запретный узел (Эстонская сказка) Название: Запретный узел Автор книги: Эстонская народная сказка Художник: В.Шатунов Издательство: Малыш Год выпуска: 1990 Формат: PDF Страниц: 28...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.