Начальное образование: проблемы и перспективы развития в условиях цифрового обществаКНИГИ » НАУКА И УЧЕБА
Название: Начальное образование: проблемы и перспективы развития в условиях цифрового общества Автор: Астахова А.В., Затона Д.С., Котов Г.С. и др. Издательство: Воронеж: ВГППУ; Москва: Наука: информ Год: 2022 Формат: pdf Страниц: 153 Размер: 10 mb Язык: русский
Коллективная монография представляет научные исследования сотрудников кафедры начального образования Академии психологии и педагогики Южного федерального университета (г. Ростов-на-Дону). В работах исследуются проблемы развития теории и технологий начального образования, подготовки специалистов в области начального образования и обучения иностранным языкам. Монография представляет интерес для исследователей, аспирантов, магистрантов, учителей начальных классов и иностранного языка, для всех, кто интересуется проблемами начальной школы и обучения иностранным языкам в условиях информационного общества. Для преподавателей, научных работников, практиков и широкого круга читателей.
Астахова А.В. Новые форматы подготовки учителя начальных классов в системе высшего образования. Затона Д.С. Цифровые технологии в современном начальном образовании. Котов Г.С. Особенности применения интерактивных технологий обучения при работе с младшими школьниками. Носова О.И. Обучение английскому языку младших школьников с использованием Интернет-технологий. Руденко Г.Л. Технологические условия гражданско-патриотического воспитания в современной школе. Савельева К.В. Педагогический хакатон как способ развития инновационных технологий в образовательном процессе. Фролова Е.В. Развитие умений смыслового чтения художественных текстов в аспекте формирования универсальных учебных действий младших школьников на примере текста произведения Н. Носова «Витя Малеев в школе и дома». Шатохина И.В. Духовно ориентированный подход в педагогическом образовании: философско-антропологические и религиозные основания. Шепелев А.И. Критерии и параметры измерения уровня сформированности критического мышления будущих учителей иностранного языка. Шестопалова О.А., Щербина Е.Н. Творчество как показатель субкультуры детства.
Обучение иностранным языкам. Теория и практика Название: Обучение иностранным языкам. Теория и практика Автор: Щукин А.Н. Издательство: Филоматис Год издания: 2006 Страниц: 479 Язык: Русский...
Информация
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
Навигация
Вход на сайт
Реклама
Начальное образование: проблемы и перспективы развития в условиях цифрового общества 
