|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Название: Мотивация одаренных подростков: исследование и развитие Автор: Екатерина Полухина Издательство: Литрес Жанр: Психология Год: 2022 Язык: Русский Формат: fb2, rtf Размер файла: 25.7 Мб
Одаренность детей и подростков - это проблема, которая давно интересует родителей, педагогов, психологов. Автор книги сделала попытку исследования и развития этого феномена и в течение нескольких лет проводила развивающую работу с группой одаренных подростков. Результаты этой работы представлены в данной книге. Материалы исследования, описанного в книге, могут быть использованы при разработке программ учебных курсов по проблеме одаренности личности в контексте профессиональной подготовки и переподготовки психологов и педагогов, создании элективных курсов в школах и гимназиях для учащихся подросткового возраста. Предлагаемая в исследовании развивающая программа работы с подростками была реализована в практической работе психолога в рамках учебного плана средних классов гимназии и может применяться педагогами и психологами, работающими в образовательных учреждениях, в частности, в классах художественно-эстетического и гуманитарного профилей.
|
Автор: martin-games 8-07-2022, 09:43 | Напечатать |
Уважаемый посетитель, Вы зашли на сайт как незарегистрированный пользователь.
С этой публикацией часто скачивают:
|
|
|
Арт-терапия детей и подростков Название: Арт-терапия детей и подростков Автор: Копытин А.И., Свистовская Е.Е. Издательство: Когито-центр Год: 2017 - 2-е изд. Cтраниц: 197 Формат:... |
|
|
Социализация подростков групп риска Название: Социализация подростков групп риска Автор: Кутянова И. П. Издательство: Директ-Медиа Год: 2020 Cтраниц: 164 с. : ил., табл. Формат: pdf... |
|
|
|
Психология подросткового возраста Название: Психология подросткового возраста Автор: Авдулова Т.П. Издательство: Издательский центр «Академия» Год: 2014 Формат: djvu Страниц: 241... |
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
|
Посетители, находящиеся в группе Гости, не могут оставлять комментарии к данной публикации.
|
|
|
|
|
br>
|